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引用 【转载】教师应该向诸葛亮学的十堂课   

2015-09-12 19:12:37|  分类: 教学心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第一课:宁静的力量

【静以修身】、【非宁静无以致远】、【学须静也】。

诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,

而且学习的首要条件,就是有宁的环境。

现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?

教师应该向诸葛亮学的十堂课 - 教育星空 - 教育星空

第二课:节俭的力量

【俭以养德】。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。

审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。

在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?

第三课:计划的力量

【非澹泊无以明志】、【非宁静无以致远】。诸葛亮忠告孩子要计划人生,

不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。

面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?

第四课:学习的力量

【夫学须静也】、【才须学也】。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,

当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。

诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。

你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?

第五课:增值的力量

【非学无以广才】、【非志无以成学】。

诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才幹。

但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。

你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?

第六课:速度的力量

【怠慢则不能励精】。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点

电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。

快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?

第七课:性格的力量

【险躁则不能冶性】。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。

心理学家说:【思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。

诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要【励精】,也要【冶性】。你要提升自己性格的品质吗?

第八课:时间的力量

【年与时驰】、【意与岁去】。

诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,【少壮不努力,老大徒伤悲】,

【时间管理】是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,

惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗?

第九课:想像的力量

【遂成枯落】、【多不接世】、【悲守穷庐】、【将复何及】。

诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲嘆蹉跎岁月,也于事无补。

要懂得居安思危,才能够临危不乱。想像力比知识更有力量。

你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢?

第十课:精简的力量

我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,

精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗?

从以上的十堂课之中,你能够找到一点启发吗?

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